自闭症(Autism)是一种包含多种症状的障碍，包括社交困难、沉迷于某些兴趣爱好、重复性行为及语言和非语言沟通问题。根据世界卫生组织的估计，全球每100个儿童中大约有1个患有自闭症。

而语言迟缓则是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。

这两种疾病的共同点在于它们都与儿童的语言发育有关。但是，它们之间也存在着很重要的区别。下面，我们将由孟青主任来为您介绍。 #自闭症#

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一、自闭症和语言迟缓的共同点

1. 语言发育延迟

首先，自闭症儿童与语言迟缓儿童都存在语言发育延迟的现象。最常见的表现是在2岁时仍然不能说出单词、没有语言表达能力以及理解语言的能力明显低于同龄儿童等情况。

2. 社交障碍

其次，自闭症和语言迟缓儿童都存在社交障碍。自闭症儿童常常不愿意与他人交流，对于其他人的情感体验也不敏感;而语言迟缓儿童则是由于口头表达和理解能力的限制导致不能流畅地与他人交流，从而产生社交障碍。

3. 注意力问题

最后，注意力问题也是两种疾病共同点之一。自闭症儿童常常对某些事物表现出畸形的兴趣，并且很难专注于社交互动或日常活动;而语言发育迟缓儿童则是由于语言困难容易分散他们的注意力。

二、自闭症和语言迟缓的区别

1. 脑部结构不同

自闭症和语言迟缓儿童的脑部结构不同。自闭症与大脑的神经连接有关，儿童的大脑在处理信息时会出现异常。而语言迟缓儿童则是大脑中的语音和语言区域受到影响，导致儿童在口头表达和理解方面有困难。

2. 社交互动模式不同

自闭症和语言迟缓儿童的社交互动模式不同。自闭症儿童常常缺乏社交技巧，例如眼神接触和身体语言等方面存在问题。而语言迟缓儿童的社交技能较自闭症儿童更高，只是由于语言困难而表现出社交障碍。

3. 知觉和情感处理不同

自闭症和语言迟缓儿童对于知觉和情感的处理方式也存在差异。自闭症儿童对社交互动中的情感感受不太敏感，而语言迟缓儿童一般可以理解社交互动中的情感;而语言迟缓儿童则通常可以感受到他人的情感信息。

三、如何正确诊断？

由于自闭症和语言迟缓存在一定相似性，因此诊断时需要使用可信和专业的方法。如 多学科诊断法、尽早干预治疗等方法。只有经过专业人员的评估，确定孩子的问题所在，才能制定正确的治疗方案。

最后，我们要强调的是，自闭症和语言迟缓虽然存在很多相似之处，但是它们也有很多区别。如果您怀疑自己的孩子出现了上述症状，请及时咨询专业医生，并根据医生的诊断进行相应的治疗，以获得最好的效果。